Memoria 2021 Siglo22

12 Se crearon tres grupos para la formación con contenido y materiales adaptados y específicos a cada grupo: • Grupo 1: Comisión de Igualdad . Este grupo contaba con el equipo directivo, representantes sindicales y personal administrativo de la cooperativa. • Grupo 2: Personal de mantenimiento, limpieza, cocina, comedor . Este grupo recibió una formación a distancia mediante manuales de formación y ejercicios de autocorrección. • Grupo 3 : Profesorado . Toda la plantilla de profesorado dividida en tres etapas: educación infantil, primaria, y ESO y Bachillerato. El equipo de formación estaba compuesto por personas que trabajan en la Fundación Siglo22, con diferentes perfiles vinculados a la educación y la igualdad de género. El curso constaba de varios bloques que hacían referencia a los contenidos pactados con anterioridad. Hay que manifestar que los contenidos se adaptaron al contexto educativo, por lo que se habló en todo momento de Igualdad en Educación, o lo que es igual, de Coeducación. Se pensó que tanto los grupos de profesorado como el resto de los perfiles que no tenían perfil de docentes, debían formarse en la igualdad de género atendiendo al entorno específico en el que nos encontramos, es decir, el educativo. En cada bloque se realizaron Lecciones de autoaprendizaje con diferentes preguntas para la autoevaluación y la reflexión. Además, se propusieron cuestionarios de evaluación en cada uno de los bloques, foros de discusión y algunas propuestas para entregar. Todo el trabajo se planteó para que se realizara de manera individual, puesto que, al ser una materia nueva, se pensó que sería la mejor manera de aprender y aplicar lo estudiado. Sin embargo, se plantearon también foros de discusión para poder atender a la participación colaborativa entre todas las personas participantes. La participación en foros fue muy escasa. En cuanto a los resultados que se obtuvieron, destacamos lo siguiente: • Grupo 1: Comisión de Igualdad . Dedicaron una media de 15 horas de conexión. En cuanto a comentarios realizados en las tareas de reflexión, no ha habido excesivos comentarios cuestionando los materiales y, en general, las respuestas a las tareas y reflexiones han sido educadas y constructivas. No hubo ninguna persona que suspendiera el curso, excepto una persona que no entró nunca al curso. La nota media de este grupo fue de 8,89. • Grupo 2: Personal de mantenimiento, limpieza, cocina, comedor . En este caso la formación se realizó a distancia, por lo que sólo podemos saber su desempeño