Memoria 2021 Siglo22

13 en el cuestionario de autoevaluación que fue positivo. Todas las personas han aprobado el cuestionario. • Grupo 3: Profesorado . o Educación Infantil: solo 5 personas se acercaron a la media deseada de horas en la plataforma. En cuanto a los comentarios, reflexiones y tareas entregadas, hemos de decir que ha habido algunas personas a las que se le tuvo que pedir que volvieran a entregar algunas actividades puesto que entregaron actividades en grupo, aunque tenían que ser individualmente. Si bien el grupo de educación infantil no es el que más correcciones ha recibido de este tipo. o Educación Primaria: solo 12 personas se acercaron a la media deseada de horas en la plataforma. En cuanto a los comentarios, reflexiones y tareas entregadas, hemos de decir que ha habido varias personas a las que se le tuvo que pedir que volvieran a entregar algunas actividades puesto que entregaron actividades en grupo, aunque tenían que ser individualmente. En este caso ha habido más personas que han copiado unas de otras, o de internet, que en el caso de educación infantil. En este grupo encontramos varios comentarios faltando el respeto y negándose a realizarlo por no estar de acuerdo con el tema. o Educación Secundaria: solo 3 personas se acercaron a la media deseada de horas en la plataforma. Es en esta etapa en la que más se han manifestado las resistencias a querer aprender o cambiar algo con respecto a los sesgos y estereotipos de género existentes en nuestra cultura. Ha sido la etapa educativa que más faltas de respeto lanzó contra las formadoras y el contenido. Learning Flow LearningFlow es una empresa que trabaja en el cambio de paradigma educativo necesario para un mundo complejo como el que habitamos. En ese sentido, la Fundación Siglo22 colabora impartiendo formación en diferentes centros educativos sobre: • Inteligencia Emocional • Evaluación por competencias • Aprendizaje cooperativo online Además, ha colaborado también realizando tareas de • Coaching • Supervisión y mentorización de PBL (Aprendizaje basado en proyectos)