Memoria de proyectos 2023 Fundación Siglo22

7 • Evaluar la transferencia de conocimientos e impacto del proyecto llevado a cabo en el transcurso de este. • Implicar a toda la comunidad educativa para la reducción del fracaso escolar. • Atender de forma personalizada los procesos de aprendizaje del alumnado. • Utilizar las herramientas del centro de una manera sostenible. • Generar dinámicas de participación en el proceso de cambio por parte de toda la comunidad educativa. • Adaptar las infraestructuras (tecnológicas, de equipos humanos, etc.) según los modelos a implementar. • Diseñar los entornos de trabajo por cada modelo. Metodología Se plantea un plan de formación virtual, con apoyo de sesiones virtuales síncronas a través de herramientas de videoconferencia. Las ventajas de la formación online son de sobra conocidas, sin embargo, dada la trayectoria de las y los profesionales de nuestra Fundación, somos conscientes de la necesidad de incorporar herramientas para apoyar una mayor presencia docente. De esta manera, la metodología que se plantea tiene las siguientes vertientes: • Herramientas asíncronas para el aprendizaje : cursos en plataforma Moodle con el uso de los diferentes recursos que ofrece la plataforma, así como actividades colaborativas que permitan una mayor interacción y presencia. • Herramientas síncronas para el aprendizaje : videoconferencias que permitirán resolver dudas, ampliar conocimientos, generar debates, etc. • Tutorías y mensajería : a través de herramientas de la propia plataforma como la mensajería directa, o incluso a través de foros, se realizarán tutorías para resolver y ampliar conocimientos. Talleres Este 2023 hemos tenido la oportunidad de impartir algunos talleres de formación para distintos grupos objetivo. • Taller de Formación en el Colegio Mirabal de Madrid sobre Gestión del estrés y síndrome del quemado. Enero de 2023. • Curso de Formación en el CEIP Luis Buñuel de Alcobendas (Madrid) sobre Cómo aprender por competencias. Marzo de 2023. • Seminario : en mayo de 2023 impartimos un taller sobre Gestión emocional y desarrollo de competencias socioemocionales a través de la técnica teatral y dramaturgia en la Universidad Autónoma de Madrid.